Song Xin
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Paper Publications
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2022-10-25
日语写作过程中学生共情能力的激发策略.科教导刊.2022(2022年第23期)
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2022-10-25
日语出入容器运动事件的拓扑结构.语言文化的影响与变迁国际学术研讨会论文集.2021
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2022-10-25
日语起点指向容器动词的语义特征与句法表征.高等日语教育第4辑.2019
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2022-10-25
现代日语容器指向动词的界定及分类.亚欧语言文化研究第二辑.2018
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2022-10-25
动词的容器指向性及其与句式的动态变化关系——以日语动词「溢れる」为例.日语研究第10辑.2018
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2022-10-25
共时视域下「N1+あふれる+N2」结构的词汇化演变.日语学习与研究.2017(2017年第6期)
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2022-10-25
基于学生认知风格和记忆特征的“日语视听说课程”教学策略研究.黑龙江教育（高教研究与评估）.2017(2017年第2期)
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2022-10-25
日语终点指向容器动词的语义特征与句法表征.语言学研究（第二十一辑）.2017
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2022-10-25
注意引导与日语视听说课程教学.日本语言文化研究论集.2014
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2022-10-25
认知心理学理论在日语听力教学上的应用.创新改革与实践（第四集）.2016
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